教育局免費推93篇文言文篇章+賞析 附教學建議 助中小生打好中文根基
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免費文言文篇章|教育局推出了93篇經典古詩及文言文篇章,作為小一至中六期間的建議閱讀篇章以及附文言文賞析。學校自2021/22學年開始融入課程中,計劃在2024/25學年或以前逐步加入這些建議的文言作品,以讓學生多讀經典作品,深入認識中華文化。
中國語文課程專責委員會精心選出93篇經典文言文篇章
教育局總課程發展主任(中國語文教育)何燕萍在《局中人語》專欄中指出,教育局中小學中國語文課程專責委員會精心選出共93篇經典古詩及文言文篇章。小學階段主要選取音節優美、琅琅上口的古詩文,讓學生透過誦讀,感受作品的語言文字和思想內容之美。
![文言文篇章 (圖片來源:Shutterstock)](https://imgs.sundaykiss.com/wp-content/uploads/2024/07/shutterstock_2099834032-2_13290892666a8aa3a61a8e.jpg)
小學階段篇章
在小學階段,小一至小三選擇了20篇經典古詩,包括曹植的《七步詩》、賀知章的《回鄉偶書》、唐寅的《畫雞》、李白的《靜夜思》等;小四至小六則包括《論語四則》、李白的《早發白帝城》、朱柏廬的《朱子家訓》、張繼的《楓橋夜泊》等20篇。
中學階段篇章
在中學階段,課程著重讓學生透過熟讀精思,掌握篇章中的文學和文化內涵。中一至中三的建議篇章包括陶淵明的《桃花源記》、木蘭詩、劉禹錫的《陋室銘》、岳飛的《少年時代》等;高中階段則有25篇,包含中學文憑試指定篇章,及其他如《左傳》中的《曹劌論戰》、李密的《陳情表》、詩經中的《國風·關雎》等。
教學建議加入互動性
學校應在課程中逐步加入相關建議篇章,例如增設文言經典單元,或配合單元主題加入相關篇章。她建議教師引導學生欣賞篇章中的韻律、節奏及生動的形象,從中學習思想內涵。教師可靈活運用富啟發性的教學方法,如遊戲、誦讀、講故事、匯報、討論、問答比賽等學習活動,或結合不同類型的視聽材料、網站、應用程式、學習軟件等,引發學生對經典作品的學習興趣。
支援與資源
何燕萍指出,有關建議篇章已上載至教育局中國語文教育組網頁,局方稍後亦會將篇章賞析及其他相關資料,如教學設計、朗誦錄音、書法欣賞等,陸續上載至該網頁。教師專業發展課程也已展開,幫助教師掌握篇章的內容要點和藝術特色,設計和安排教學活動。
【按此】進入中國語文課程 – 建議篇章
圖片來源:Shutterstock、香港教育局官網截圖