國際學校選校7大貼士 學制差異升學前景大不同 IB認受性最高
國際學校選校|小貼士1:升學前景大不同 留意學校學制
現時香港有多種學制,包括加拿大課程、法國課程等,特別是以國家命名的國際學校,大部分都行該國學制。基於認受性問題,就讀該國課程的學生絕大部分都會到同樣的國家升學。事實上, 香港不少國際學校都行雙軌制,讓學生亦可選擇較受世界認可的學制,令升學出路更為廣闊。
香港較為常見且認受性高的學制,有IB及A-Level(GCSE), 在選校時會建議選擇這類課程,讓學生有更廣的出路。以下為兩種課程分別的特色,家長可以參考:
IB:全球認可 | A-Level:英國學制同樣認受性高 |
.着重語文需要寫極大量的論文 | .論文的數量較少 |
.重視批判性思考 | .較表達能力更重視文法的正確性 |
.重視分析能力 | .海外學生應考的為IGCSE科目會有少許不同 |
.對不愛英語的小朋友來說十分困難 | .同樣對英文的要求極高 |
IB學校有保良局蔡繼有小學、英基小學、滬江維多利亞學校、加拿大國際學校、宣道國際學校等。
國際學校選校|小貼士2:難走回頭路 深思是否適合
在正式選擇國際學校前,家長要明白入讀以後就較難走回頭路。學習模式大有不同,國際學校較鼓勵學生發問,本地學校相對較不鼓勵,因此事前要考慮清楚到底小朋友是否真的適合就讀,在性格方面會有較明顯的分野:
適合本地學校:獨立、守規矩、好記性、有競爭力的學生
適合國際學校:會發掘孩子的潛能,給予機會表達,因此適合積極主動愛探索的學生
國際學校選校|選擇國際學校5大小貼士
Ms. Rosa表示在選擇國際學校時,除了升學前景、性格以外,還有許多因素需要考慮,不同國際學校亦有不同的特色,家長可以留意自己的需要去選擇。不過Ms. Rosa提醒,選擇哪一間學校最重要的是小朋友的喜好、以及意願,最重要是清楚自己的需求。
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英文能力
英文能力較差的小朋友,可先選擇有英語強化課程(ESL)的學校。在眾多學制之中,IB對英文能力的要求猶為高,學生需要寫大量的論文,並加入自己的分析,而平日的功課亦會計算在最終成績之內,因此不可掉以輕心。如果對孩子的英文能力沒有信心,且在中學才選擇跳船,不太建議選擇IB;如若是在小學跳船,則尚有機會適應,可以考慮IB。
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中文程度
在中文程度方面要特別注意,在入讀以後基本上已經定型。較着重的家長可以讓孩子在高小時轉讀,讓孩子先打好中文基礎,不過英文程度方面則有疑慮,家長可以從小為孩子培養英文能力。
也可選擇中文程度較好的國際學校,例如:
保良局蔡繼有小學、弘立書院、新加坡國際學校
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學術程度
部分國際學校的學術程度極高,對擔心學術的家長而言可以選擇。不過這些學校的收生要求大多極高,而且壓力十分大,學生本身的學術能力也要夠高才可入讀。家長在選擇這些學校時,亦要留意小朋友的性格是否適合。
學術較好的國際學校,例如:
哈羅國際學校、基督教國際學校、保良局蔡繼有小學、弘立書院、新加坡國際學校
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學校債券
不少國際學校要求家長先購買學校債券,才可獲得面試機會,每間學校的名稱及細則都有所不同,家長要小心留意。大部分債卷都只會於錄收學生時收費,否則會全數退還。就讀國際學校的經濟負擔較大,家長要衡量家庭狀況。
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學校設施
每所學校視乎新舊設施會有所不同,家長可留意小朋友的興趣習慣去選擇,例如愛運動的就選擇有游泳池的。
國際學校選校|傳統新興各有優缺
傳統國際學校和新興的國際學校各有優缺,各位爸爸媽媽可以視乎小朋友的性格及需要去選擇。以下為兩邊的特色,爸爸媽媽可以稍作比較:
新興國際學校 | 傳統國際學校 |
特色 | |
由於收生較困難,可達成小班教學,每班不超過20人 | 每班人數較多,約30人一班 |
優點 | |
小班教學老師更知道學生的個別需要,有更周全的照顧 | 學校聲譽良好教學品質有保證 |
希望建立良好的聲譽,更樂於聆聽家長的需求 | 財政較穩健,因為有大機構支持 |
可以參考過往公開試的考試成績,了解他們的大學入學率 | |
缺點 | |
由於學校太新,家長選校時可參考的數據不多,不清楚其升學表現 | 學校營運模式相對較為死板,家長的意見不一定非常重視 |