女拔面試要交片 專家影片7大題材及最佳答案

女拔面試影片要求

1.影片長度需於3分鐘內
2.一鏡到尾不可作任何編輯
3.影片語言不限（但建議以母語為主）若能加入其他語言，可顯示兩文三語能力
4.家長可加入封面頁交代孩子的姓甚名誰

女拔面試影片第一部份

親子對話

內容上需要拍攝家長和小朋友的對話過程，E以下有7個題材，可讓家長參考以作第一部份的拍攝內容。

題材1：親子一同討論一本書或一個故事

由小朋友主導分享一個故事或閱讀後的見解。孩子分享後，家長需作出回應。如果可以，將故事內容延伸到現實生活更佳。家長宜在孩子分享後以問題引導思考，如：你記得那天在公園發生什麼事嗎？有沒有相似的經歷？

目的：從中突顯孩子平時喜歡看什麼書、有什麼興趣等等。

題材2：討論社會狀況

有天小朋友接觸的人和事，例如那個小朋友做得好、做得對還是不足，為什麼之類。或是在公共場所看到發生的一些事情，有什麼看法。如果可以討論孩子若身在其中，有什麼體會有什麼解決方法？更佳。同樣由小朋友做主導，例如小朋友先交代今天在公園看到什麼，事情的經過、結果和看法，然後才到家長給予回應。

目的：透過以上討論讓面試官看到親子之間的溝通習慣。

題材3：介紹一件物件

小朋友可以在家裏找一些物件甚至是科技產品，然後在父母面前介紹。孩子可以問爸爸媽媽你知道這是什麼物件嗎？作開展。介紹這是一件什麼物件？是誰發明？他的來源等等。爸爸媽媽可以回應，假如沒有這件物件又可以如何處理相關的事情。

目的：主要顯示孩子是有做足資料蒐集的。

題材4：分享香港事情

例如有些香港的景點、地方希望可以一家人一同遊歷。甚至乎有一些活動即將發生，小朋友可以拿着簡介在父母面前顯示，然後簡介活動的內容。這個選項是希望可以顯示孩子擁有決策能力，能夠表達自己想要、想去的事情。

目的：顯示小朋友有想擴闊眼界的一面。

題材5：做計劃

Miss Emma指出這是一個不錯的題材，因為透過一家人計劃做一件事或去一個地方，可以顯示小朋友的決策能力，同時也可以看到父母他的接受能力，而且顯示雙方中溝通的過程。內容可以是即將來到聖誕節，一家人會計劃去哪個地方出遊？場景可以是父母拿着機票定定機票、一起安排行程等等。

題材6：玩遊戲

此外，亦可以透過遊戲去表現親子之間的溝通和相處方式。同時可以表現到孩子如何看待勝負，在遊戲過程中可以表現出鬥心，同時面對將失敗前，孩子如何有奮鬥的表現。不過這裏有一重點要注意，由於片段只得分半鐘，所以在時間拿捏上需要特別注意，所以遊戲可以是一個片段。

題材7：做手工或煮食

藉着合力做勞作或煮食可以看出小朋友有獨立的一面。

第一部份中要突顯的地方

女兒方面：

表現出獨立性
批判性思維
領導力
好奇心
觀點
尊重

家長方：

監聽者
解決感覺
指導（引發更深入的討論）
洞察力（導致探索）
分享
尊重

第二部份：家長分享

問題一

what are the greatest joys and frustration in your parenting of your daughter？在育兒過程中有那些快樂和沮喪時？

這一題學校是希望看到家長的育兒方法，而非要看家長如何看待自己的女兒。同時想看你如何享受育兒過程。又或是如果你沒有小朋友的話，你將會失去什麼。緊記不是要你交代如當女兒做過什麼事而令你感到很開心，或女兒做了什麼讓你很沮喪的這些情景。

作答建議

開心方面：

1表現無條件的愛

在育兒過程中，我和女兒建立了一個無條件愛的關係，每天看着女兒成長、發展。例如在育兒的過程中，能夠令女兒對未來的生活充滿期盼和理想，讓自己感到開心。然後再加以例子補充。

例如：孩子在成長過程中有一些挫折，父母如何陪伴他渡過。縱使他好還是不好也是會無條件地愛著他們。

2里程碑與成就

看到小朋友每個成長的第一次，這些的經歷都可以看出父母在身邊陪伴，同時也在期望每個的第一次及未來的第一次。

3關係與連結

很高興和女兒建立一個很大的信任

4學習與成就

此處就是要看到作為家長的，你有什麼的成長，學到什麼？

不是要看日常女兒做了什麼事情值得家長欣賞或不喜歡，而是要看家長在育兒過程中有什麼得著令自己進步。

挫敗方面：

1育兒疲累
因為為人父母是沒有假期和休息的。但作為父母如何在如此忙碌的生活中可以自我休息，紓壓。

2面對具挑戰性的行為
可能是孩子的性格特點，欠缺耐性，未能持之以恆等等。而作為家明白孩子會有不同的性格出現，但爸爸媽媽都存在一致性，一起去想辦法去教育女兒。

3平衡家庭與工作
假如你是商職父母，你又如何？平衡育兒和工作。可以爸爸媽媽分享如何分工。

4育兒的不確定性

育兒路上並沒有絕對的對與錯，父母只能夠在不同的經歷和事情上能否找到一個相對合適的方法。例如在揀學校方面，自己要去找尋很多的資料和聽很多的個案，才能選擇一間較適合的學校。同事父母之間都有一些不同的立場，雙方如何調劑如何互相聽對方嘅意見。

第二題：

How would you compare the relative strengths of two approaches of schooling？您如何比較兩種教育方法的相對優勢？

assessment heavy着重評估

1可以令知識穩固，基礎做得更好。可否清楚知道小朋友的學習階梯和程度。
2可以培養孩子的紀律
3讓孩子更能熟習公開時的模式

限制：
1影響批判性思考思考
2高壓學習環境
3專注或針對於某些科目
4缺少現實生活的實踐

專題學習

知識的實際應用
積極參與性
合作與團隊精神
知識能長期保留

限制：

欠缺規矩
時間管理的挑戰
有限的基礎知識
限制作業評分

女拔的教學方法

資料來源：Miss Emma小一幼稚園面試導航團