孔教學院大成小學

孔教學院大成小學推行「半留宿式」新教學模式 校長:童年就只得一個

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殺校潮持續,黃大仙區的孔教學院大成小學,亦因收生不足,新學年獲教育局派0班小一。該校校長袁潘淑嫻表示在辦學團體支持下,學校決定新學年營辦私立小一,並有意3年後轉型私校。學校在新學年仿效國際學校的上課時間表,在小一至小三推行「半留宿式」教學模式,讓學生在上午上課,下午進行體育及藝術訓練。
 孔教學院大成小學
(圖片來源:Sunday Kiss編輯部)

為了令孔教學院大成小學變成一間特色學校,該校銳意改革,並推行「半留宿式」新教學模式,旨在讓學生在早上能集中精神上課,而下午則以各種方式學習,養成定期運動的良好生活習慣。「好開心請到港隊教練、退役港隊運動員到學校教學生,如羽毛球總會、劍撃總會及游泳泳隊,希望能為學生提供專項的訓練。」

目標令學生喜歡返學、肯自學

學校進行大革新,除了是因應學校走向私營之路外,更重要是希望令小朋友喜歡返學,同時亦肯自學。「小朋友喜歡返學,因為在課堂後留下來,不但只是做功課,他們可以到Adventure Land,可以儲星星帶其他小朋友去玩,就算是星期六放假,同學也喜歡回校到圖書館看書,或參與其他不同的活動。」

 孔教學院大成小學
(圖片來源:Sunday Kiss編輯部)

「專題研習周」走出校園 讓學生發拙更多

孔教學院大成小學每年也會舉辦「專題研習周」,為期三星期,讓學生走出校園。今年學校就安排同學到越南考察。同學在當地學習越南語,體驗農民生活日常,更有機會嘗試親手煮越南河粉,從而深入了解當地的生活與文化。

 孔教學院大成小學
(圖片來源:Sunday Kiss編輯部)

在整個考察過程中,得以訓練同學的溝通技巧。而考察回來後,同學需要思考如何把在當地學懂的知識呈現於大家眼前,而在整個過程中,大家都會經過詳細討論,從中同學又會學懂更多層面的知識。

 孔教學院大成小學 有別於一般學校,學生在校接觸STEM的機會比較多,同學可於小學階段便走進實驗室做體驗,學習化學、生物及物理知識,同時亦把編程和電腦加入STEM課程內。
有別於一般學校,學生在校接觸STEM的機會比較多,同學可於小學階段便走進實驗室做體驗,學習化學、生物及物理知識,同時亦把編程和電腦加入STEM課程內。(圖片來源:Sunday Kiss編輯部)

袁潘淑嫻校長表示,其實將來社會就是需要這類人。「他們如何把學回來的知識應用於日常生活上,學懂創意,學懂不同地方的文化,學懂怎樣與人合作,這都是我們學校的教學宗旨。」

 孔教學院大成小學銳意改革,推行「半留宿式」全新教學模式。
孔教學院大成小學銳意改革,推行「半留宿式」全新教學模式。(圖片來源:Sunday Kiss編輯部)

打破家長迷思 別以為操卷、多做功課就是好事

袁潘淑嫻校長指不少家長都存在一個誤解,以為多做功課、多操卷,子女便會「叻」,但對此她絕不認同。「每個人都只有24小時,當你把全部時間用於做功課、溫習,就會失去遊戲時間,他們的創意思維因而會減少。自行階段只需面試,所以溝通技巧才是最重要,英語技巧一定要好,因為BAND 1學校都是想取錄懂得運用英文溝通的學生。」

 孔教學院大成小學十分注重兩文三語,亦強調小組學習的重要性。
孔教學院大成小學十分注重兩文三語,亦強調小組學習的重要性。(圖片來源:Sunday Kiss編輯部)

選擇適合子女的學校 校長:童年就只得一個

爸媽都想子女入讀Band 1,甚至是傳統名校,但袁潘淑嫻校長就提醒家長,別因為一間學校的名氣而作為選校的惟一條件。家長應挑選一間適合自己小朋友的學校。「如果小朋友是好動型,家長卻選擇一間傳統的學校,一味只有讀書,他們會讀得很辛苦。童年就只得一個,如果沒有了,是一個很大的犧牲。」

 孔教學院大成小學 袁潘淑嫻校長提到,面對未來社會,同學應加強這4大能力:1/ 科技能力、2/ 語言能力、3/ 抗疫能力及4/ 創意思維。
袁潘淑嫻校長提到,面對未來社會,同學應加強這4大能力:1/ 科技能力、2/ 語言能力、3/ 抗疫能力及4/ 創意思維。(圖片來源:Sunday Kiss編輯部)

孔教學院大成小學

地址:九龍黃大仙大成街10號

聯絡電話: 2320 3301

圖片來源:Sunday Kiss編輯部