安基司學校下周辦招生簡介會 首年設75學位 睇斥資12億校舍

（圖片來源：學校提供）斥資超過12億安基司學校竣工，學校以本地國際化及STEAM為教學重心，幼稚園部引入國際游泳課程，冀培育學生健康體魄及正向精神，建立學生身心發展的基礎。學校善用廣闊綠化環境設計，透過STEAM教育，以生活化實踐及實驗，培育保護環境的價值觀。校董蔡加敏指出：「小學是學生成長關鍵期，教學重點是STEAM及本地國際化課程，每班將設一部家用廚餘機，學校希望每位小朋友從生活、環境學習STEAM及保護環境。」

聘工程師指導造玩具 加入STEAM元素增好奇心

安基司新校重點發展STEAM教學（科學、技術、工程、藝術及數學）及採用全新的遊戲化學習教育法，小朋友鍾意玩是天性，學校設計具學習性、啟發性的遊戲刺激學生好奇心及學習的樂趣。學校專門邀請同系旭日集團的玩具工程師親身指導學生如何設計玩具、製造玩具，以至生產玩具，讓學生有機會親手製造出獨一無二的玩具。蔡加敏解釋，玩具製造糅合STEAM各項元素，小朋友由平面圖方式設計出腦海中玩具，再將玩具透過3D打印技術變成實物，兼備工程、藝術、科技術等元素，透過親身體驗，給予小朋友機會接觸最新技術及學習使用。

蔡加敏認為小朋友學習模式是透過雙手，強行將技術、知識灌輸給他們是徒勞無功，反而透過實驗，一點一滴學習，更有助成長。她表示，安基司旗下所有學校不是製造一式一樣的人，「將來學生做什麼工作不重要，但重要燃點他們對世界的好奇心。」蔡加敏相信學生各有天賦，一些學術能力較強、美術天份強、運動優異，「不會有人是全能，重要學校如何發掘學生天賦，再深化培育，發揮所長。」

小學部引入廚餘機

香港丟棄最多「垃圾」是廚餘，佔都市固體廢物量三分之一，學校每年產生15000公噸工商業廚餘，相等於3000多萬個飯盒。學校為教導學生珍惜食物外，專門引入家用廚餘機，讓學生學習用者自付概念。小學部校長Thomas Moore透露初步計劃每班設一部廚餘機，學校會教導學生廚餘分類，學生午膳後先將廚餘分類，使用廚餘機處理食物，廚餘處理過後成為有機肥料，成為學校種植的物料。

蔡加敏表示，學校引入家用廚餘機是想每位學生都有機會親手處理廚餘，「學生放廚餘入機時會覺得應更加珍惜食物」。她表示廚餘是每個人、家庭需要面對環保問題，有別以往大型廚餘機，由校工處理，學生使用家用廚餘機能夠將環保概念帶回生活、家中，影響家人，培養出學生本地身份認同感及保護地球的國際視野。小學部校長Thomas Moore表示學校透過不同課程增加學生本地身分認同及國際視野，STEAM是小學部重點課程。蔡加敏補充，學校邀請廚餘機設計師專門到學校講解設計原理及運作，讓學生自行設計廚餘機，貫徹STEAM教學。

安基司鼓勵學生玩 設多元活動＋玩具博物館玩住學歷史

學生除了發揮創意製作玩具，蔡加敏表示，未來新校更計劃舉辦「漂玩具日」，學生之間可以互相解釋玩具創意來源、製作原理、過程，她表示，通過這些活動能夠加強學生溝通能力，「21世紀學生更重要溝通能力，香港小朋友特點較依賴家長，學校如何鼓勵小朋友慢慢嘗試，是一門學問。」

同時，新校特別增加800平方尺的「玩具博物館」，蔡加敏透露將擺放70年代經典玩具，例如：椰菜娃娃、史諾比等收藏品。「學歷史不一定在書本，小朋友透過真實玩具激發歷史興趣。」她表示，教學有很多方法，只要能夠「點中」小朋友興趣，「如同找到知識鎖匙」，讓學生寓學習於遊戲。

倡三文四語 吸各地所強融入課程

蔡加敏認為，學生要裝備面對未來挑戰，理想的課程是以科技、科學導向，配合三文四語(多種外語)的教學，基礎教育課程以本地課程為核心，75%採用英語教學，同時採用國際化課程，吸收不同地域課程精華，而科技科學課程超過30%，例如數學、科學課程向新加坡取經；英文科以英國課程為主導，營造全英語生活環境，讓學生沉浸於優良語境中；中文科汲取內地知名學府的中文課程；公民教育及社會科學以本地為主。此外，更要修讀西班牙文、法文、德文等當中的外語課。「推行本地國際化教育，學生擁有本地身份認同感，同時具備國際視野，了解世界，兼通中外，成為地球村的人。」將來更打算為小五升小六的學生提供暑期交換生計劃，安排到英國的友好學校學習，在百分百真實的英語環境及更大的空間學習。

校園由英國知名學校設計師主理 成港版劍橋風光

安基司新校校舍將座落於元朗坳頭錦田河畔，雖未能一嘗康河撐篙，但亦能輕輕的招手，飽覽錦田河邊的山色艷影，菁荇盪漾。安基司學校為了營造外國學習環境，斥資逾10億元購地及建校，重金禮聘英國知名學校建築師，設計堪比英國歷史名校。

安基司新校校舍佔地11萬平方尺 設施完善

新校佔地面積11萬平方尺，建築物總面積高達14萬至15萬平方尺，堪比劍橋河畔的學院。最令人讚嘆是其六層高教學主樓，紅磚典雅外牆，配落地大玻璃，內設36個世紀資訊網絡教室、STEAM及編程實驗室。安基司教育集團執行校董蔡加敏表示，以往學生只能在書本學習知識，例如看圖片認識不同恐龍，但在安基司學校的創意教室，學生能配合VR或觸摸屏，全方位感受恐龍時期、冰河世紀。

校園設有獨立泳池、室內恆溫游泳池、獨立音樂練習及錄音室、視覺藝術室、跳舞室、羽毛球場、籃球場、足球場、表演藝術大廳等。蔡加敏認為不同學生擁有不同天份，學校是發掘者及培育者，學校設備須滿足學生各項需求，讓學生愉快地學習。她笑言考慮在各課室增設電子琴，學生或老師興之所至，能夠以音樂會友，打破刻板教學，互相交流學習。

大自然與校舍結合 師生同享田園風光

安基司新校從計劃、設計、興建，耗時4年，認真細緻籌備，專門重金聘請英國知名學校建築師 David Morley 設計校園，規劃學校配套，目的令學生在香港體驗「外國」學習生活及環境，從校舍選址、環境規劃、配套設備，「學生一踏進校園或步出課室，進入大自然環境，享受休閒田園風光，放鬆心情。」蔡加敏更希望安基司學生愉快度過學習的童年，畢業時成為自信、陽光的地球村村民。新校主體建築經已完成，並已向教育局申請註冊，待完成審批便會正式收生。

安基司學校2024-2025學年小學部入學簡介會詳情

日期：9月23日下午二時（登記時間為1:30）

地點: 安基司學校禮堂

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講座截止報名日期 :9月21日

入學申請截止日期：10月21日