多元教學推探究式學習 建構6個幼兒學習範疇 培養能獨立思考的創造者
多元教學理念：全面關注幼兒的身心發展
協康會上海總會康苗幼稚園的教學理念在於提供一個安全、和諧和理想的學習環境，讓幼兒在德、智、體、群、美五個方面獲得均衡發展。學校強調啟發幼兒的潛能，助其逐步建立自信，並培養主動學習的能力。無論是半日制還是全日制課程，該校都致力於讓每一位學生在學前教育階段踏出成功的第一步。
融匯多元教學法 力推主題教學＋探究式學習
協康會上海總會康苗幼稚園的課程以「兒童為本」為核心，透過主題教學和探究式學習，幫助幼兒在六個學習範疇中實現全面發展，包括：
體能與健康
中文與英語
幼兒數學
大自然與生活
個人與群體
藝術與創意
多元教學「方案教學」結合蒙特梭利教育模式
課程結構彈性靈活，根據幼兒的興趣、能力和經驗設計，並採用「方案教學」結合蒙特梭利教育模式。這種全方位教學方式，著重於創造適合幼兒自由探索的學習環境，幫助他們發展獨立思考能力和創造力。
蒙特梭利教育是該校的一大特色，針對幼兒在不同發展階段的敏感期進行教學。孩子們可以按照自己的步伐學習，老師則作為引導者，觀察幼兒的進展，提供適時的支持和幫助，而非單向灌輸知識。
雙語教育：兩文三語環境
協康會上海總會康苗幼稚園特別重視語言教育，致力於營造兩文三語的學習環境。學校配備外籍英語老師和普通話老師，通過全英語進行的教學活動，幫助幼兒提升語言能力。此外，小班教學的設置，每班人數不超過30人，並保持1:11的師生比例，確保每位學生都能獲得個性化的關注和指導。
多元活動：從實踐中學習
學校的課程中還融入了豐富的活動教學，包括外出參觀、美術創作、科學實驗和節慶活動等，讓幼兒在真實場景中體驗和學習，激發好奇心與探索精神。通過小組形式的教學活動，幼兒能夠在互動和合作中學會溝通，培養社交技能。
重視教育指引：避免機械式學習
為符合《幼稚園教育課程指引》(2017)，該校避免要求幼兒班的學生執筆寫字，亦不進行抄寫或操練式的計算練習。取而代之的是，注重透過教學工具和現實環境進行體驗式學習，幫助幼兒以主動的方式吸收知識，培養對學習的興趣。
家長推介活動：增進親子互動
協康會上海總會康苗幼稚園定期舉辦面向家長的推介活動，例如開放日和親子工作坊，讓家長親身了解學校的教學理念和環境設施，並促進家庭與學校的緊密合作。透過這些活動，家長能更清楚孩子在學校的學習情況和個人成長。
