漢師幼稚園（龍總） 每周向家長派發一封信 增家校教養一致性
當家長看到孩子上學後哭鬧，可能會無所適從，感到困惑和擔心，楊校長說:「因此我們有必要深入了解背後的原因並提供一些有效的意見和例子來處理這個問題，以下是一些應對策略，可以幫助孩子重新建立上學的動力和興趣。」
分離焦慮
楊校長建議家長先理解原因，後處理問題，有些孩子可能是對與家長分離感到焦慮，「未入學過的幼兒通常與父母相處親密，突然面臨與他們分離可能引起焦慮情緒。家長在家應該預先提及在學校將會遇見的人物，並告知他們都能像父母一樣給予孩子充分的安全感和信任，在幼稚園可以找到關愛和支持。」
「與此同時，要向幼兒說明父母一定會在放學時到校接孩子回家，讓孩子明白他們並不會被遺棄。父母也可透過獎勵方式去鼓勵幼兒上學，例如：孩子喜歡到公園玩，家長承諾如他能開心上學，放學立即與媽媽到公園玩。」
陌生的新環境
另外，學生進入新的環境，需要適應陌生的老師、同學以及學校規則，這可能導致壓力和不安。楊校長說:「家長可以與孩子積極溝通，先了解他們的疑慮並提供解釋和協助，繼而在家模擬上學的程序及建立一些家中小規則並請幼兒遵守，同時利用正面說話，如：『媽媽知道你一定能做得到！』鼓勵他們積極參與班級活動，逐漸適應新環境。」
開始意識到上學這一回事
有些幼兒在剛開始適應週時未意識到上學原來是要每日的狀態，他們在適應週有家長的陪同，到後來自己一個上學時才明白原來上學的日程和學習過程是需要單獨面對的，因而感到不適應，從而有負面情緒。楊校長建議:「在家長在上學要開始有預告，讓他們清楚明白上學的整個日程和狀態，並嘗試在外出活動時，如：集體活動中開始讓他們獨自參與，家長可從旁觀察他們的適應程度，從而作出調節。從以上的小提示慢慢協助幼兒更快明白上學是什麼一回事。」
孩子或曾有負面經歷
楊校長指出，如果孩子曾在單獨學習的情景下，如：playgroup或校園遭遇不愉快的經歷，例如曾與同學間的衝突或受到責罰，他們可能會對上學產生厭惡感。「家長應該在開學前與班主任交代幼兒較早前的經歷並保持溝通，讓老師多加留意和作出跟進，家長也應持續了解孩子在學校遇到的情況。」
她給家長6個建議，加快幼兒上學的適應力，「這些方法不僅能促進親子關係，還能培養孩子們解決問題的能力，幫助適應並放下戒備心，從而漸漸引起他們的學習動機，喜歡上學。」
1.先從情緒表達入手
幼兒於剛入學的階段將處於情緒不穩的階段，家長可從以下方法幫助他們。首先，模擬示範：成為幼兒的表率，以身作則地展示正面的情緒表達方式。這包括積極地表達自己的情緒，並教導幼兒各種不同的情緒詞彙，例如：說出喜悅、憤怒或擔心等感受，在面對挑戰時保持冷靜和理性。
家長可使用正確的詞語和語言：教導幼兒使用正確的詞語和語言來描述他們的情緒。例如：教導他們使用「我感到開心」、「我感到難過」或「我感到生氣」等詞語來表達不同的情緒。故此，幼兒在面對負面情緒時，老師能即時察觀，並透過他們的表達作出相關的協助。
2.設計問題解決遊戲
首先，重要的是理解孩子不願上學的原因。他們可能感到焦慮、害怕或不安，因此需要向他們表達關心並鼓勵他們講述自己的感受。家長可以預設學校將會發生的事情，設定一些可能會面對的問題或情境，並引導孩子想出可解決方法。例如：讓他們思考如何在幼稚園中與其他孩子合作完成一個任務，或者克服某個困難，如想去洗手間該如何表達等。
3.家長角色扮演，模擬幼稚園的場景
和孩子一起扮演幼稚園老師和學生的角色，模擬幼稚園的情景，例如：上課、遊戲時間或午睡。與此同時，讓孩子更好地理解和預期校園生活的各個方面。另外，可以使用玩具和道具創建一個小型的幼稚園場景，讓孩子們自由遊玩並模擬幼稚園的日常活動，如排隊、合作遊戲等，這樣能幫助他們熟悉校園環境和活動規則。
4.建立穩定的日常生活
創建愉快的早晨氛圍：在幼兒起床後，營造一個輕鬆、愉快的氛圍。可以播放音樂、唱歌或與他們進行親密互動，讓他們感受到溫暖和關愛。另外，家長在上學前確保孩子有規律的作息時間、健康的飲食習慣和充足的睡眠。這有助於提高他們的精力和士氣，並使他們更容易適應上學。
5.家校合作的重要性
與老師合作：家長可多與老師多溝通並保持密切合作，了解孩子在學校中的表現和困難。例如：家長與老師應就著幼兒的適應問題磋商一個一致性可行的方法，在學校與家中需要建立—套一致性的教學方法。假設幼兒常用哭鬧來換取關注，老師在校以停止哭鬧再作出回應作為處理方法，家長在家應配合用一套管教方法，學校每星期向家長派發「給家長的一封信」，給予家長一些教育品德小錦囊，有效增加家校教養的一致性。
6.建立社交連結
幫助孩子建立新的友誼和社交連結，這有助於他們在學校環境中感到歸屬感和支持。鼓勵孩子參加學校活動或其他興趣班，以擴大他們的社交圈子。
楊校長說:「家長角色最重要的是給予孩子足夠的支持和理解和建立對老師的信任，在他們適應上學的過程中給予所需的支持，讓我們在幼兒適應的路上一起努力，加油親愛的家長們。」
漢師幼稚園（龍總）HKVNS Alumni Association Kindergarten(KCC)
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