藝人林子博：支持廢除 TSA

一對子女就讀軒尼詩道官立小學的藝人林子博，覺得小朋友應該有快樂童年，但 TSA 扼殺了小學生的玩樂時間，支持廢除 TSA ，「依家小朋友仲辛苦過大人返工，每朝6點幾起身返學，下午3點幾放學仲要去補習到5點幾6點，返到屋企食飯、做功課、睇一陣電視，成10點先可以瞓覺，第二朝又起身返學。大人返工有時都可以偷懶恰一陣，但小朋友上堂恰眼瞓，分分鐘記缺點！」

大女林泳渝就讀小五，細仔林卓楠是小一生，學校自去年換了新校長後，更重視中文科，希望學生自小一起打好中文底銜接中學，「卓楠小一返學未夠一個月就有中文背默，兩星期後又有默書。」

子博指現時子女每日的功課量大約6份，大女會自動自覺在補習社內完成，細仔仍要多加督促，但尚可應付。子博覺得功課多、校內默書測驗多不是最大問題，而是額外如 TSA 的測驗，令學生百上加斤，「學校係官立學校，必須跟隨政府政策，之前大女考 TSA 前，學校有俾 TSA 練習，連補習社都有俾練習，都操得幾辛苦。」小一生卓楠暫時未有 TSA 操練，下學期就不得而知了。

下頁： TSA 對師生造成極大壓力

TSA 設於小三、小六及中三，共三個年級，學生需要考中英數三科，與過去的升中試和學能測驗相似，但小學生除了 TSA 之外，小學升中仍有專供派位用的「中一入學前香港學科測驗」(Pre-S.1 HK Attainment Test，簡稱Pre-S1)，以及小五和小六的「呈分試」，即小學生涯中，一共要考五次這些全港性考試。

為應付這些考試，學校、老師、家長及學生承受極大的壓力，及後在社會人士的強烈批評下，教育局先後兩次作出政策調整。2011年11月宣佈 TSA 與Pre-S1交替進行，以減少小六學生同時應付兩個考試的壓力；2014年4月取消向小學發放達標率、把 TSA 從小學質素保證的「表現評量」中剔除。然而，這些所謂「優化措施」，根本未能紓解小學生的巨大學習壓力。

根據教協的調查顯示，高達8成認為 TSA 令教師壓力嚴重、7成認為學生壓力嚴重，另有約6成半老師反對繼續推行 TSA 。即使教育局去年推行優化措施，補課、補充練習繼續充斥，部份教師更稱 TSA 不但影響日常教學，而且侵佔學生進行課外活動的時間，使正常課堂的教學和測考方式繼續被嚴重扭曲，情況比過去的升中試、學能測驗年代嚴重得多，可見 TSA 已嚴重異化，變成補課、操練和引致師生壓力的元兇，故老師及家長均傾向應廢除 TSA 。

撰文：Heidi Lau、Ling
圖片：受訪者提供

參考資料：衛生處網頁