理大女生住所上吊亡 被家人揭發兩年無上學
撰文：SundayKiss 圖片：新傳媒資料庫、google map
生前與家人發生爭執
據消息指，死者為理工大學學生，本應在今年畢業，但疑兩年來沒有上學，未能畢業。當家人查問11月舉行畢業典禮，為何沒有邀請他們參加，揭發實情而引起爭執。其後，她被發現用頸巾吊頸昏迷，送院不治，家人傷心不已。
防止自殺求助熱線：
香港撒瑪利亞防止自殺會： 2389 2222
生命熱線： 2382 0000
明愛向晴軒： 18288
社會福利署： 2343 2255
撒瑪利亞會熱線(多種語言)： 2896 0000
東華三院芷若園： 18281
醫管局精神健康專線： 2466 7350
學童自殺傾向有迹可尋
聖公會聖基道兒童院臨床心理學家陸詠詩表示，儘管政府建議在校推行不同的預防自殺措施，仍然有學生選擇結束寶貴生命，相信不少父母也感到惋惜及痛心。其實學生自殺傾向有迹可尋。
找出壓力來源
學生自殺的原因往往是個別及多樣性的，但與壓力有一定的關係。孩子的壓力大多源自於學習（功課及考試）、朋輩關係欠佳、家庭（父母期望及關係欠佳）及孩子個人性格（易衝動、易怒、情緒不穩定、對自己要求較高、容易悲觀擔憂等），有情緒困擾及自殺傾向的孩子通常是有跡可尋的。在日常生活中，他們可能表現容易發脾氣或易哭、對日常的活動失去興趣、胃口變差、睡眠失調（如發噩夢、失眠）、身體無故不適、變得退縮等，而假如他們正面對學習上或生活上難關，包括家庭變故、考試成績不理想或失戀等，往往容易觸發他們傷害自己的念頭。
鼓勵孩子表達感受及適當的情緒發洩
很多時候，即使孩子在言談間未有透露死亡的念頭，但父母如果發現孩子語帶消極，討厭自己及對前景感無望，或有不尋常的行為，如講再見或安排身後事等，父母應即時表達關心。與孩子建立互信和溝通渠道，讓他們感到被真心關心，是打消他們傷害自己的第一步。保持開放及接納的態度亦有助讓孩子感到被尊重和被愛，父母亦不妨鼓勵孩子表達感受及適當的情緒發洩，幫助他們紓緩壓力。
父母嘗試站在孩子角度耐心聆聽
大人眼中的「小事」，往往是孩子眼中的「大事」，當孩子情緒不穩時，父母應避免批評、爭論及說教，並嘗試站在孩子角度，耐心聆聽，讓孩子感到被明白，例如說︰「我未必完全理解你依家嘅感受，不過爸媽真係好關心你，希望可以幫到你」、「面對呢個困境，我知你好辛苦，但你喺我嘅生命中係好重要」，並嘗試理解孩子的想法和情緒困擾，給予希望，例如說︰「我知道你試咗好多方法都無用，所以好失望同想放棄」、「我明白你覺得好無助，不過你唔係一個人面對，爸媽會喺你身邊支持你，陪你一齊面對，不如我哋一齊搵其他解決辦法？」
朋輩不需急於游說
一句說話，隨時挽救一條生命。在社交平台看到朋友發「不開心文」，不要再hea說「加油」、「唔好咁諗啦！」不如send個private message或致電問候，令朋友感到關心，否則寧願不留言。青少年不開心時，未必想朋友給予解決方案，只想有人陪伴及聆聽，但好多人太心急，一聽到朋友說不開心，甚至有 自殺 念頭時，就立即想說服他們：「阿邊個仲慘過你，你積極啲啦！我請你食buffet，明天會更好！」這些說話是沒用的，只會令他們覺得你唔啱channel，不會再向你傾訴，走入牛角尖。
當有求死念頭的朋友向你訴心聲時，不用心急，以引導方式交談：「人係求生唔係求死，點解要咁做？」嘗試了解他的心路歷程，「死係人生最大決定，你要諗清楚，死咗冇得返轉頭。」令求死者覺得你願意聆聽，會花時間再想一想。
