如何與一歲以下幼兒進行「閱讀」?

其實，對於一歲大的幼兒來說，書本正如身邊的任何物件一樣，都是玩具。而嬰幼兒探索事物最直接的方式是利用口：他們用嘴含着書邊，只不過是通過口部的觸覺和味覺進一步了解書本的（物理）特質。這即是說，他們「看書」的方式雖然異於成人，但這不代表他們對書本無興趣。

他們其實對書本很有興趣，只不過是未懂「玩弄」書本的真正方法而已。另外，針對幼兒喜歡把書本、玩具，甚至是食物掃落地上的行為，他們這樣做並不是「耍」大家，或是存心要和大家作對。這些行為其實是出自好奇心。當幼兒發現自己的動作，原來可以改變物件的位置（如由高至下）或狀態（如由完整至破裂）後，他們就會對自己的力量感到很神奇，不斷地重複做相同動作。在大人眼中，他們不「愛錫」書本，這其實是一場美麗的誤會：幼兒只是未意識到，書本是用眼睛閱讀而已。

下頁：怎樣與寶寶看書?

要一歲大的寶寶「乖乖地」看圖書，家長首要關掉電視機和移除會影響寶寶專注力的物件，然後在幼兒眼前打開書其中一頁，一邊用手指不同的東西，一邊描述插畫內容。如果插圖內有一隻海獅，家長可拿着和擺動海獅毛公仔。這樣幼兒便會覺得很「神奇」，插圖內的東西竟然和眼前所見的物件相似。

過程中，家長亦需懂得收放自如：當你感到寶寶快失去興趣，你要先知先覺，率先把書本合上。若你經常在活動的高潮位後停下，寶寶便會對故事產生渴求，期望下次故事活動的來臨，甚至寶寶會主動地向父母示意，要求更多的故事活動。

黃國成
香港教育學院
幼兒教育學系助理教授