胎兒時期已發展語言識別能力
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嬰兒的學習能力總是超乎想像,奇妙的是早在嬰兒呱呱落地前,便與生俱來具有母語語言概念;看來「贏在子宮內」是有可能的事,只是視乎科學發展的程度?原來,嬰兒還處於子宮內,仍是胎兒的時候,已在發育語言識別能力,然而,直到最近語言學家才了解早期語言學習的重要性和永久性。分別來自Radboud University、Western Sydney University、Hanyang University的語言學家最近發表了一項研究,表明嬰兒實際上比以往所認知的,更早開始學習言語和儲存詞彙。即使孩子出生後被培育成學習不同語言,但在生命開始的首六個月裡,母語語言學習已在潛意識中保留下來。
撰文:Sundaykiss |資料來源:Radboud University| 圖片:新傳媒資料庫、TVB
胎兒時期 已在發育語言識別能力
該項實驗研究了29名韓裔的荷蘭嬰孩,他們分別在6至17個月大的時候便由荷蘭父母領養,而且從未學習過母語,在兩週的時間裡,他們被教導識別和重組一系列韓國輔音。荷蘭語和韓語之間的區別對於這項研究至關重要,因為所有韓語教學都非常不同於荷蘭語的任何發音。嬰孩竟可精準地發出韓語的輔音,甚至被韓國人評為準確。
六個月是語言學習的關鍵期
有趣的是,這項研究亦發現半歲以下的嬰孩,與約1個半月大的嬰孩學習母語的能力沒甚差別。這一觀察反映了在生命的首六個月是語言學習的關鍵期,不管這是否日常生活中常接觸的口語。Radboud大學研究人員Mirjam Broersma解釋:「這意味著,即使在生命最初幾個月,語言知識已深深植根於腦中,關於出生語言的保留是基於抽象的語言及文法法則而非單詞。」
這個研究啟示了與寶寶說話的重要性,並且盡可能在寶寶的生命早期進行。結果還表明,嬰兒通過語言學到的信息,在以後的生活中會被潛意識所保留,即使嬰兒將來出生後學習另一種語言。這意味著嬰孩在另一個國家長大,但亦可在生命中重新掌握他們的母語。