小朋友的眼淚背後
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當你看見掌上明珠哭了，你會怎麼辦？有些家長會急不及待的為子女出頭，連珠爆發：是否給老師罵？是否給同學欺負？是否家傭姐姐遲來接你？……總之都是別人的錯。耳濡目染下，小朋友便會認定哭是別人做錯；哭是解決問題的方法；只要哭!其實，你們有否想過那一滴滴晶瑩的眼淚，背後代表甚麼？
告訴你一個小故事：有個一年級的小男孩，被人投訴拿了別人的飲品，並掉到垃圾桶裏。那小頑皮自然給班主任教訓一頓，順理成章地，他就站在課室裏哭。你認為他為甚麼哭？因為給班主任責罵？因為知錯了？在與他傾談時，他告訴我哭的原因：他很生氣，老師當眾罵他，很丟臉。他很生氣，他只是掉了別人的東西報復（沒有喝掉啊！）。他很生氣，犧牲了一個珍貴的小息去罰企，十分不值（上學就是為了小息啊！）。總之，他很生氣，會叫爸爸投訴老師，他會叫媽媽打電話責罵投訴他的同學！
不要以為小朋友哭，便代表他明白甚麼人生道理，這只是我們大人一廂情願的看法。我們應在小朋友年紀尚輕，還不懂以謊言掩飾時，問清楚緣由，當他坦白告知其想法，也不要即時破口大罵，因為盡早知他的想法，便可日後慢慢教育和糾正，否則習非成是，這些偏頗的想法根深柢固時，便很難改掉。
以後，當看見孩子哭時，先讓他發洩情緒，當冷靜下來後再讓他訴說事情始末。然後，着他說出在這件事中他認為自己做得對的五點，先讚賞他一下，強化他的正面行為和想法；接着再讓他自行說出需改善的三點，這才是關鍵之處。我認為教小朋友，不用強烈地指出對錯的問題，太執着只會令雙方情緒變得激動，我們應把重點放在討論價值觀層面，既然我們不是法官，小孩子也並非大賊，「教」才是我們的首要任務。
廖寶兒
華德學校副校長
