前數學老師教1招令孩子愛上數學 親自設計小遊戲讓幼童開心計數【KISSMOM專訪】
編輯：Ruby｜圖片及資料來源：遊樂教育
1）當全職媽媽前，你從事什麼職業呢？
大學主修數學統計系，及後攻讀傳理系碩士課程，過去職涯一直在教育行業從事教學、業務發展及市場策略等工作。曾擔任中學數學老師，於大型日本兒童教育機構及本地教科書出版社擔任市場策劃、品牌及業務發展等管理位置，負責推廣及經營以幼兒及小學生為目標群的兒童教育中心。
2）為何當媽媽後，轉成全職媽媽？
可能是因為對教育的堅持和執著，深信嬰幼兒首六年成長黃金期的重要，我生完大仔放完產假後便想做全職媽媽，希望有多點時間陪伴、照顧及敎導孩子。可是，大概在孩子一歲後，舊公司希望我重返職場，於是我以兼職身份重投以前的工作崗位，待孩子差不多兩歲時，便做回職場媽媽。而在重返全職工作的那年，我發現自己有第二胎，因直屬上司對我的家庭崗位及懷孕歧視，我吃不消她的無理對待，於是在懷有細女的第五個月便毅然辭職，專心養胎並在家照顧大仔。
就是這樣，在大仔出生首兩年，斷斷續續做過不同的工作崗位，之後就決定做全職媽媽，既在家照顧一對寶貝，又嘗試做不同的兼職工作幫補家計，以及讀書進修去充實自己。在細女出世前，我更報讀了「香港教育大學兒童及家庭教育碩士課程」，希望認識更多育兒知識和管教技巧，學習做個好媽媽。轉眼間，兩年的兼讀制教育碩士課程，隨著女兒快將兩歲而完結。
3）作為數學老師，有沒有方法讓小朋友不怕計數？
我不主張「背數、操數」，希望透過親子遊戲及實體教具和孩子互動，來提高小朋友的運算力。方法好簡單，我會設計數粒卡、兒童版啤牌，透過玩啤牌令小朋友學習數字組合，還可以提升加數能力，如14的組合有10和4、9和5、8和6等不同配搭，小朋友和爸媽可進行比賽，鬥快打出相應組合，以激發孩子的學習動機，來提高加法的心算速度和凖確度。同時寓學數於娛樂，自然小朋友對計數有興趣，覺得好玩，就不會再怕數學了！
4）有沒有數學小遊戲或工作紙可以與家長分享？
常說沒有小朋友不愛玩，正餘剛才說用遊戲作為工具去教小孩數學，能達到事半功倍的果效。家長可善用時間多與小孩玩數學遊戲，既可觀察孩子之餘，也可增進親子關係。早前我也分享了5份有趣的數學工作紙予家長，不妨Download下來和小朋友一起玩吧！
K1至K3數學工作紙：下載
5）你的教材有甚麼特色？
我設計的教材以教育局課程指引作大綱，按孩子在小學會遇到的問題做藍本，構思如何在幼稚園階段應把握時間做好基礎，以順利銜接升小。有別於坊間的練習，我們的教材會結合教具共同學習，以實體操作及視覺工具做輔助，協助小朋友更容易明白概念，及透過玩來加強運算訓練。另外，教材更設家長教學手冊，與家長分享孩子學習的要點及如何在家使用教具和遊戲來提升孩子的數學能力。
6）為何從事設計教材的工作？
現今全職媽媽與上一輩的全職媽媽很不同，我媽媽的年代，因學歷不高，在沒選擇的情況下要在家全天候照顧孩子。可是，在我生活圈子認識的全職媽媽，大多數是高學歷及在有選擇的情況下做這個當全職媽媽的決定。但很多時，因與孩子待在家裏的時間很長，媽媽的重心全都放在孩子身上，很容易令自己迷失，輕易否定自己在社會上的價值。
因為這樣，我就在想，如何在平衡家庭的同時，也能發揮自己所長；在貢獻社會的同時，也能尋回自己呢？於是，在2020年初，我開設了Facebook專頁，透過自己過去十多年從事教學及出版的經驗，與同樣是全職媽媽的舊同事一同設計幼兒數學教材，希望自己製作的幼教學習套，既能幫助自己孩子的學習，也能推廣給其他媽媽。
7）如何在工作和育兒上取平衡？
其實無論媽媽是哪個崗位，最重要是優質的親子時間，所以我都在學習如何專注：「工作時工作、遊戲時遊戲」。例如：與孩子玩樂時盡量不接觸手機，專注地享受與孩子的親密時光。儘管一天如何忙碌和疲累，我也堅持每晚臨睡前與孩子在床上看書，一同親子閱讀，透過繪本或圖書，增加孩子的生活體驗和對世界的認知。
