贏在起跑線 ? 家長太緊張!
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由「 贏在起跑線 」至TSA 爭議，教育制度上的要求隨時在變，孩子與父母一起面對的學習壓力可想而知有幾大。最近一間大學發布的「香港兒童快樂指數調查」結果，顯示香港兒童的整體快樂指數連續兩年明顯下跌，不快樂原因主要來自學校功課壓力，而在家庭壓力方面，則主要來自父母爭吵及期望過高。
不快樂兒童的父母傾向過分緊張孩子，並以嚴厲的管教方式責備不當行為。事實上，不少緊張大師型父母往往不自覺地整天盯着孩子，跟着背後不停的提醒，變身黑白天鵝日鵝夜鵝，由放工踏進家門向孩子說的第一句話：「做了功課沒有？」、「溫習了嗎？」、「默書如何？」，加上問及日常生活需要，每天花上不少時間督促他們。
儘管父母的提醒勸勉可算是關心孩子的表現，然而，過分緊張擔心孩子的父母，往往只會對孩子多設限制，並要求孩子服從，有些小朋友會因而變得容易擔憂及事事被動，並且缺乏自信及勇氣面對承擔挑戰及挫敗。另一些較倔強自我的孩子，則可能因而有更多陽奉陰違或反叛對抗的表現，孩子情緒變得更易波動，也進一步破壞親子關係。
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在孩子的成長路上，父母應多提醒自己，每一個孩子都是獨特的，而孩子的成長步伐亦因人而異，不用過分緊張擔心，也不要將自己的期望強加於孩子身上。父母應該嘗試尊重孩子的選擇，也相信他們的能力，讓他們經歷不同的考驗，這才算上了成長寶貴的一課。
早前有一條外國食品廣告短片引起許多父母的反思。影片中，主持人訪問了數對父母：「如果你能選擇任何一個人共進晚餐，你會選擇誰？」父母的興奮答案不外乎是一大堆歌星明星或改變世界的偉人，同樣的問題，孩子都選擇跟父母家人一起吃飯。原來孩子都把父母視作最重要的人，孩子簡單平實的回答震驚了他們的父母，也讓他們慚愧地哭了。
廣告提醒我們，父母的期望，往往和孩子的不一樣，孩子不經意但當頭棒喝的答案，提醒了父母們該把時間留給最重要的人，多陪伴孩子、多聆聽孩子。生命中有許多簡單卻又非常重要的事，讓孩子感受到父母的愛，比起過分緊張擔心及營營役役追趕學習任務更為重要。
陸詠詩
聖公會聖基道兒童院臨床心理學家，香港大學臨床心理學博士，並為香港心理學會註冊臨床心理學家、香港心理學會臨床心理學組會員及澳洲心理學學會會員，多年來為有特殊需要兒童及家長提供專業的心理評估及治療。
