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6大兒童學理財竅門

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不少年輕人,甚至成年人都是「月光族」,每月賺多少通通花光。家長不要以為跟小孩談 理財 言之尚早, 理財 教練指出,三歲起淺學 理財 ,七歲後就是實戰 理財 ,「三歲定八十」之言也適用於學 理財 !

 

撰文:Esther
相片:Thinkstock、受訪者提供

7至12歲黃金階段

香港大學民意研究計劃在2013和2015年進行了同類研究,發現2013年每七位年輕人就有一位是月光族,至2015年每六位年輕人就有一位是月光族,顯示不懂理財人士愈來愈多。家長不想孩子將來成為其中一位月光族,就要跟理財教練偷師,從小教孩子管理金錢的正確觀。

理財教練林昶恆(Alvin)出版多本理財書籍,包括《親子10分鐘.啟動孩子理財力》,並育有12及16歲兩孩子,他教路家長把握孩子7至12歲學理財的黃金年齡。「孩子正式理財大多數是開始有零用錢時,一般升小一約六、七歲理財,有些學校不開放小賣部予低年級學生,家長待孩子四年級才發零用錢,這時學理財亦可。之前,家長透過日常,讓孩子對金錢數字有初步概念,如一起到餐廳,由孩子負責找續金錢。若果小時候不會理財,長大後有機會容易成為月光族、伸手黨,甚至會碌爆卡致欠債纍纍。」

拆解6大情景

理財有很多概念,譬如分清「需要」與「想要」、「收入與支出」及「學習延遲享樂」等等。這些理論應用到實際情況,對部分家長來說不易。Alvin拆解六個常見的情景,並提供應對方法。

情景1:豪華生日派對
阿女出席朋友仔生日派對,有氫氣球和駐場小丑,又有3D立體蛋糕,還收到豐富的禮物,阿女嚷着生日也要舉行派對。

分析:舉行盛大生日派對,很多時是滿足爸媽而已,小朋友只要有地方聚在一起玩已開心,建議家長按自己預算,如可選擇在家中或大型連鎖快餐店舉行。同時,不用年年舉行派對,並跟孩子說原因,例如正值K3,希望與同學有個難忘的畢業回憶才舉行派對。此外,若果收到很多禮物,家長宜充公,待特別日子才拆一份,又或轉送他人,培養孩子不着重物質,有自制力。

情景2:狂玩主題公園
主題公園設有全年優惠證,很多家長一家人買證,讓小朋友經常入園,而每次玩樂總會買很多精品。

分析:一家人的全年證開支成本大,家長衡量孩子是否愛經常入園,又會否令孩子覺得入內玩是平常事而不珍惜,宜有特別原因才去玩。前往主題公園,家長需事前約法三章,跟孩子說不會購物,或只可購一件小型玩具,入店舖前再提醒一次,家長必須恨心,勿怕孩子「螺地」而就範。

情景3:收錢做家務
陳師奶用錢鼓勵小朋友做家務,每次掃地$10、拖地$15、洗碗$20等等。

分析:許多孩子都有外傭照顧,甚少做家務。家長給金錢予孩子做家務,適用於約10至12歲的高小學生,主要目的是讓他們學做家務,難以從中學理財。不要讓孩子覺得每次做家務都有錢,而主動說為了賺錢才做家務。家長間中給金錢來作鼓勵就可行。

情景4:好成績有獎金
黃太希望用錢令小朋友讀書更有動力,制訂了默書測驗90分有$5,$100有$10。

分析:努力學習得到回報是可行的,但一定強調學習是孩子的責任。建議父母平時默書簡單地劃一100分才有$5,95分也沒有金錢。考試方面,我就跟孩子約定如全級20名之內可以得到$100,不過,如何去運用必須跟父母商討,他們會選擇到書局購買書,從中學分配金錢。

情景5:學用電子貨幣
阿仔開始用八達通,擔心他無錢搭車或買小食,決定使用自動增值。

分析:孩子無可避免使用電子貨幣,如有些學校用它作出席紀錄。勿讓孩子八達通設自動增值,建議小學每次增值$50,並約定用來支付交通費,而中學生每次增值$100,孩子憑收據向父母實報實銷,父母大概可知道孩子運用電子金錢習慣及平均用額。

情景6:追新款名牌
阿仔上到高小,跟同學之間開始比併,見同學的手機型號新,要求換新手機,又說要跟同學一樣穿名牌衫及波鞋。

分析:一身名牌衣服及手機,大多數是父母從小養成孩子有此習慣,覺得最新最貴就代表好。又或父母本身追新款,給舊手機予孩子用,依然很新,父母宜先身教。譬如我兒子愛打籃球,同學的籃球鞋大多新款貴價,我跟他分析,並一起找真正好的鞋,他屬靈活多走動型,需經常急停走位,就著重揀選鞋底有深坑紋,雖它不是新款,但功能優勝,兒子大愛。