何基佑 趁年幼錯得起馬上教 訓練孩子的自理能力和責任心
撰文︰何基佑KayHo｜圖片︰何基佑 Kay Ho Facebook專頁｜編輯︰YIU
訓練孩子的自理能力和責任心
有家長無奈處於兩難局面，眼見小朋友即使上了小學後，自理能力和責任心仍然未達標，卻辦法讓他承擔錯誤，因為一旦上了小學，一切都是玩真的，每個缺失都可能會影響他的學業成績。家長迫於無奈唯有「做埋一份」，盡量幫孩子補鑊，但心裏都覺得不是味兒，畢竟小朋友年紀開始大，理應要開始為自己的事情附責任。
從小開始訓練孩子的自理能力
其實訓練孩子的自理能力一定要從小開始。而幼稚園是一個最好的操練平台，一來「後果」沒有那麼嚴重，二來0-6歲是幼兒學習的黃金期。
我們鼓勵正在就讀K1的兒子自己負責上學時需要的東西，例如背包，水壺，校服等等。每天離開前我都會循例提他一句：「記得帶齊所有東西，如果你覺得沒有遺留的話，那我們就出發吧。」有一天他忘記了帶書包上學，吃完午飯後就大搖大擺地離開家門。當時我的心情非常興奮，因為可以把握這個機會為他上一課。
結果他在上課途中才驚覺自己沒有帶書包上學，而上學用的室內鞋子亦在書包內，換句話說當天他上課除了沒有書本，亦沒有鞋子穿。當我告訴他要向老師交代自己遺留了書包後，他的心情明顯地有點緊張。其實老師根本不會對他怎樣，畢竟只是K1吧。自此，兒子每次上課前都記得一定要檢視清楚有沒有帶齊所需的物品。
教小朋友一定要「趁細教」
如果已經升上了小學，家長需要作出的考慮可能會有更多，到時要硬着心腸讓子女承擔後果將會變得更困難。所以教小朋友一定要「趁細教」。其實除了上學用的書包，水壺都很重要，只要孩子口渴過一次之後，就會意識到下次一定要記得帶水壺外出。如果他們評估過自己的能耐，或覺得行程沒有需要用到水壺，那就讓他們作主。這樣可以令孩子學習進一步提升安自理能力。
與其設法協助孩子逃避大頭蝦，或痛罵他們一頓，倒不如「趁年幼，錯得起，馬上教」，就容讓他們承擔後果。這些經驗帶給子女的體會遠勝於家長千言萬語。只要當父母建立了一套堅定的管教系統，幼兒便會明白父母的界線是甚麼？自己需要承擔什麼責任？久而久之，他們的自理能力和責任心就會隨着時間被提升。
