17歲劇中英劇團學員從演戲中悟出學做人道理一改壞習慣
「試下啦」心態開啟戲劇路
今年17歲的Keith,3年前加入中英劇團的「SMILETM+ 中英青少年劇團」,跟一眾來自高小至中學的學生,接受全方位戲劇知識訓練。他坦言,入團初期抱着「試下啦」的心態。隨着不斷探索戲劇世界,學到聲線技巧、形體訓練、劇本及角色分析、演戲技巧等知識,他察覺到對演戲的熱誠,對自己在這方面的要求亦愈來愈高。
初期他恃着小聰明,上堂總會遅到5分鐘,但慢慢體會到此舉對團隊的影響,後來便將之糾正,現在總是第一個到達教室,好好熱身準備自己。第一年便以男主角身份參與改編自卡夫卡(Franz Kafka)《變形記》的結業演出,不停練習巨大蟲子爬行的形態,以致全身多處出現瘀痕,最後在台上演活主角悲慘的狀態,連導師(中英劇團高級駐團戲劇導師邱瑞雯(Sharon))也大讚其天份。
各人能力參差但地位平等
就算自己表現再彪炳,若未能與其他組員互相配合,也不能成就一台好戲。雖是家中么子的Keith,透過跟不同年紀組員的合作,從中揣摩到一些與人溝通的要訣。「在我眼中,縱使各人能力有參差之分,但在劇團中並無大細之分,大家都是平等的。我向對方給予Respect,對方也會Respect我,這樣才可以建立一個Team, 一齊去呀!」
去年被安排與一位能力較遜色的組員合作操縱布偶,他從無恐言,心裏也沒有「地獄的感覺」。「當時抱着平淡的心態,要有耐性跟他合作,但向他提出改善演出的建議,卻換來冷言。我嘗試抽離自己,從他的角度思考,其實他不想質疑我,只是想了解事情的始末。最後他也接納了意見。雖然演出不會最靚,但嘗試才是最重要的。」
劇團角色轉變的啟發
回顧過去3年劇團生涯,Keith認為,除演戲外,最大得着是學懂如何做人。第一年覺得自己好似番薯,對人生沒甚方向。第二年接棒做Leader,希望組員更加團結,主動約大家吃飯聯誼。第三年他交棒比他人,亦見到更多新人的加入。
「新人與舊人如何凝聚一起?同樣也是約吃飯。不過今次見到其他組員主動提出,甚至有位中二的組員也很積極。做Leader不是推高自己,應以由下而上的角度待人處世。人們所講的『Power』,我覺得要訣在於跟別人分享。每次與人溝通,自己或多或少會有所改變,少了一些東西,多了一些東西,但一定要要保持自己的本質,呈現最真的自己,不能虛假。」