【小創夢家】兒童水墨畫 提升專注力

專注與耐性之鍛鍊
參加美術班是兒童課餘基本動作，水墨畫更能讓孩子增值，認識中國文化。同藝坊的黃彩珠老師說，學習水墨畫除了培養孩子美術感，更是增加專注力良方，因水墨畫比西洋畫更要耐心。水墨畫重視墨彩的水分控制，步驟清晰，但不可急進，需待上一層顏料乾透方可再上色，水分太多會破壞作品及宣紙，孩子要學習按部就班，做事有條理。構圖簡單的水墨畫，約一堂（1小時）可以完成，但進階的複雜作品，需在落筆前想好完整的構圖，並做出多層漸變色彩，要花上4、5課時間完成，是專注力與組織力的訓練。

留白練審美
水墨畫着重構圖布局，需要「留白」——留白是國畫的抽象概念，主體不可覆蓋整張畫紙，要配合構圖留下空白，給人想像空間，但留白比例沒規範，黃老師建議多欣賞別人畫作，培養審美眼光。如學生有西洋美術根基，對透視、構圖等更有相輔相成之效。另要注意運筆技巧，線條穩定，力量適中，對手部小肌肉發展有一定要求，故黃老師認為水墨畫宜在小一後需要開始學習，家長不必太急進。

下頁：寫意畫與工筆畫分別

工筆畫與寫意畫
水墨畫主要分寫意畫與工筆畫兩種手法，寫意畫以較豪邁的線條描繪各種自然景物或事物，重視「一筆到位」，捕捉物件或動物的特徵入畫，可培養孩子的觀察力。工筆畫則以纖細的筆觸模擬各種事物美態， 線條仔細縝密，繪畫時先想好構圖，畫出單線後逐層上色，技巧要求高，一般要約12歲以上學生才能學習。水墨畫的題材廣泛，花、鳥、昆蟲、動物、景物均可，黃老師說初學者應由寫意畫開始，她會教畫鴨子、熊貓、小甲蟲等簡單東西，一般可在即日完成，以提高滿足感和信心，推動持續學習。

下頁：未畫先學握筆

書法執筆最重要
水墨畫重視線條技巧，故需要學習正確握毛筆手勢。黃老師說書寫時要頭正身直，手指以「前3後2」式握筆：用拇指及食指夾穩毛筆，中指鉤着毛筆桿，無名指則穩住筆桿，抵消中指的力量，小指緊貼無名指以輔助力量。每次畫畫前，黃老師先要學生寫數分鐘書法作熱身，使作畫的線條更穩勁，並改善控筆技巧。

水墨畫寶兩大技巧

【中鋒】
垂直筆管，以筆尖線描，用於基本線條。

【執鋒】
筆管傾斜推筆， 為上色或渲上濃淡深淺色時使用。

下頁：寫意畫法

進階應用【寫意畫法】
不畫草稿，構思構圖後直接落筆，在筆鋒沾上兩色，一筆做出漸變色彩。

中國書畫班
機構：同藝坊
年齡：6歲起
地址： 銅鑼灣耀華街21號華耀商業大廈901室
查詢：3527 0478

下頁：另類創意水墨畫

另類創意水墨畫
傳統方法學習中國畫，多需要臨摹作品，學集線條與筆法有兒童創意水墨畫班打破傳統，以啟發式學習，教授基本運筆與渲染技巧後，繪畫前先引導孩子了解主題物件，如以圖片了解雞、魚等動物特徵，或如寫生般實際觀察花朵的形態，讓大腦經過想像、理解，再自行創作，不設範本規限，提升孩子的創意和觀察力。展藝畫坊的負責人林超展說，根據兒童繪畫發展階段的理論，4歲至8歲正值「圖式期」，剛發展出執筆表達自己的能力，此是創意發展的時期，應針對想像力和觀察力培訓，不應以臨摹限制，把傳統水墨畫變成訓練創意的新手法。

林超展認為傳統的水墨畫同樣能提升創意，它更重視捕捉物件形態，能訓練孩子的觀察與概括力。

兒童創意水墨畫班
機構：展藝畫坊
年齡：5至10歲
地址： 北角英皇道373號上潤中心23樓A 室 / 觀塘成業街11號華成工商中心12/f, 12室。
查詢：2979 0939

下頁：名校生也學水墨畫

名校生小感想

畫畫訓練紀律性

侯晴（ 11歲）
聖公會聖雅各小學

加添自我風格

陳珞汶（ 小二）
聖保祿學校小學部

學水墨畫有助數學

彭可妮（ 中四）
庇理羅士女子中學

水墨畫考試與比賽
聖保羅男女中學附屬小學、男拔萃書院附屬小學等名校重視藝術精英，如小畫家劉見之就憑水墨畫在國際賽獲獎，更獲男拔附小取錄。學習水墨畫有助提升藝術和表達能力，不少學校開辦水墨畫班，如銅鑼灣維多利亞幼稚園、天文教聖母聖心學校等，教出不少獲獎學生。另外，中學憑試的視藝科考核中，需要認識東西方藝術知識，評賞水墨畫， 故早學水墨畫，能增加藝術修養。學習水墨畫可參加「全國美術考級試」，考級由中國國家文化部批准，在香港獲認受性，每年春季及夏季舉辦兩次。考試畫分1至10級，級數愈高水準愈高。考試內容分4類，當中第1類為中國畫，並分為人物、山水、花鳥。除此，徐悲鴻盃國際青年兒童美術比賽，為較有代表性的水墨畫比賽，每兩年一次。

撰文：Sonia
攝影：溫俊鏘 (部分相片由受訪機構提供)