考試溫習

考試溫習期間避免講4句話 精神科醫生:影響孩子自專心

教育

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踏入6月,學生為考試而努力溫習,香港青年協會早前一項調查發現,超過一半受訪學生出現抑鬱情緒表徵,香港小朋友面對重大的讀書壓力。精神科醫生媽媽精神科醫生媽媽提醒父母避免說4個語句, 否則會影響孩子的自專心,令效果適得其反。
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(圖片來源:SHUTTERSTOCK)

香港青年協會副總幹事徐小曼表示,明白不少學生對成績、功課、考測等會感到擔憂以致壓力增加,調查反映學生在開學後睡眠及運動量不足,屏幕時間亦因網課而增加,加上不少學生以「打機」作為應對負面情緒的方法,因而引致更大健康風險,如肥胖、人際疏離等,不利學生的全人健康發展

徐小曼建議學校一方面運用已實證的量度工具,識別受情緒困擾較嚴重的學生,另方面在氛圍上多下功夫,營造「關愛」、「接納」、「求助不是弱者」的校園文化,並在校園角落設置可讓學生感到安全和可喘息的空間。而作為家長、老師及成年人,亦應學習提高對青少年情緒健康的洞察力和敏感度,能換位思考,嘗試代入他們的角度,多聆聽和理解他們的心底話,成為青年的生命守護者

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精神科醫生媽媽提醒父母避免說4個語句, 否則會影響孩子的自專心。

1.避免威脅

「你再考不到好成績,我就不要你!」 這些威脅語句只會令孩子害怕跟父母表達,甚至會令他們隱瞞事實。

2.避免打擊

「叫你做少少事都做唔到!」否定的語句會大大打擊孩子的自信,令他們失去嘗試的動力。

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3.避免自誇

「媽媽在你這個年紀已經幫手賺錢喇!」這種自誇的語句會令孩子感到大壓力和增加與父母的距離感。

4.避免比較

「你學學Audrey啦,人地自動自覺做功課㗎!」與其他孩子比較會令孩子覺得自己常常做得不好,降低他的自專心。

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(圖片來源:精神科醫生媽媽授權刊登)

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