加州天地幼稚園重品格培養 從玩樂中學習 推大哥哥大姐姐計劃助孩子學關愛

品格培養講求7Bs和4Cs

7Bs指是7個Be

1. Be Respectful and Polite.
懂得尊重別人和有禮貌
2. Be Happy and Positive.
開心快樂和正面
3. Be Kind, Friendly, Proactive, and Helpful.
善良，友善，和喜歡幫助別人
4. Be Independent and Responsible.
獨立和有責任感
5. Be Brave to Try and Fail.
勇敢嘗試和面對失敗
6. Be a Doer and Not a Complainer.

當一位多做事少投訴的孩子
7. Be Grateful.
懂得感恩

4’Cs指Can

1. Can Think Critically and be a Problem Solver.
能夠批判性思考並成為問題解決者
2. Can be Honest and Disciplined with Good Behavior and Habits.
致力於誠實和紀律，並具備良好的行為和習慣
3. Can Make Connections with the World.
能與世界建立聯繫
4. Can Master English, Chinese, and Math Proficiently

能熟練掌握英語，中文和數學

這些特質是學生在校和生活中的行為準則，幫助他們建立健康的價值觀和良好的品格。品格培養的目標是培養學生成為具有自信、自尊、同情心和責任感的個體，他們不僅能夠成功地應對學術挑戰，還能夠建立積極的人際關係，發揮領導潛能。

推行大哥哥大姐姐計劃實踐品格培養

在這個品格培養的過程中，加州天地幼稚園實施了「大哥哥大姐姐計劃」。這個計劃目的是建立學生之間的互助和支持結連，並促進孩子與同學之間的互動。通過這個計劃，高班學生被賦予了一個重要的角色，即成為年幼同學的「大哥哥」或「大姐姐」。這些年長學生不僅是學術上的榜樣，還展現出品格的典範。

培養友善、友愛和互助精神

「計劃」有助於建立學生之間的情感聯繫，並促進了友善、友愛和互助精神。年長的學生可以在不斷示範和引導年幼的同學中，幫助他們理解和實踐品格特質。這種互動不僅有助於年幼學生的成長，還鞏固了年長學生的品格價值觀。

遊戲中學習

學校將遊戲納入學習過程中，如角色扮演，幼童模仿上茶樓吃點心可以學習中華文化，換上機師服和空中服務員制服「扮工」體驗職業，抱著公仔學照顧BB等等，讓學童模擬搭飛機去旅行。一系列活動，帶來了許多寶貴的回憶和知識。首先，遊戲化教學能夠激發學生的好奇心和主動參與。通過遊戲，學生更容易投入學習，因為他們認為這是一種娛樂，而不是繁瑣的任務。這種積極參與有助於提高學生的專注力和學習動力。而且遊戲提供了一個互動的學習環境，讓學生能夠實際應用所學的知識和技能。這種實踐性的學習有助於知識的深化和記憶的鞏固，使學生更容易理解抽象的概念。此外，遊戲也培養了學生的問題解決能力和合作精神。在遊戲過程中，學生常常需要思考策略、制定計劃，並與同伴合作，這些都是實際生活中必不可少的技能。最重要的是，遊戲化教學讓學習變得更加有趣和愉快。當學生感到學習是一種娛樂時，他們更有可能持之以恒，並且對知識和技能的掌握更有信心。更能自動學習。

加州天地幼稚園/幼兒院

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